Dans le cadre du projet Poétique et stylistique du texte traduit, nous cherchons un ou une stagiaire de niveau M1 ou M2 pour un stage d’une durée de 4 à 6 mois. Il s’agit d’une collaboration avec le laboratoire d’informatique de Grenoble (LIG) !
ELAN rassemble ses offres de stage et d’emploi sur son blog !
À partir de maintenant, nos offres d’emplois et de stage seront présentés sur ce blog. Vous pouvez retrouver tout l’historique dans la catégorie dédiée. Et pour l’heure, voici une offre de stage en cours (j’écris ça le 10 novembre 2023 !) :
Offre de stage « Classification automatique de textes traduits en français et textes non traduits », niveau M1 ou M2, 4 à 6 mois
ELAN s’offre une formation à Omeka-S
Le 29 novembre prochain (9h-12h / 13h30-17h30), ELAN s’auto-organise une formation à Omeka-S. UN peu de budget de fin d’année, des contacts auprès de l’AUFO, association francophone des usages d’Omeka et hop, le tour est joué.
Si je l’annonce là, ce n’est pas pour vous inviter à y participer, désolée. C’est juste pour l’exemple : on a souvent besoin de se former dans nos métiers et les formations que l’on recherche ne sont pas toujours proposées, alors pourquoi pas l’organiser soit même. On connaît notre besoin, on a souvent accès à un espace gratuitement, on trouve assez facilement des collègues qui accepte de venir former moyennant la prise en charge de leur mission et des croissants à l’arrivée alors…
Si vous voulez un modèle d’annonce de formation, voici le nôtre :
Annonce_Formation-Atelier_Omeka-S
Sur ce, bon presque week-end !
Toutes nos archives d’offres d’emploi et de stage
- (pourvu) 2023 / Projet fictions narratives en vers / Stage « Initiation aux méthodes de l’édition électronique d’œuvres du XVIe siècle », niveau M1/M2, durée 70h
- (pourvu) 2023 / Poste d’IGE au sein d’Elan, Litt&Arts / CDD « Charge.e d’éditions numériques au sein d’ELAN », niveau IE, 18 mois.
- (pourvu) 2023 / Poste d’IGE au sein d’Elan, Litt&Arts / CDD « Modélisation et structuration de données en XML-TEI », niveau IE, temps partiel (40%) équivalent à 3 mois temps plein.
- (pourvu) 2023 / Projet L’Africa de Pétrarque / Stage « Édition numérique de l’Africa de Pétrarque », niveau L2 minimum, 4 stages de 2 mois (2 à Grenoble, 2 à Lyon) en mai-juin 2023.
- (pourvu) 2022 / Projet Palamède – Offre sur Nancy par le consortium CORLI / CDD « lngénieur.e d’étude en ingénierie logicielle et création de plateforme F/H », niveau IE, 12 mois.
- (pourvu) 2022 / Poste mutualisé Litt&Arts-LIDILEM / CDD « Administration/Intégration d’applications », niveau IE, 11 mois.
- (pourvu) 2022 / Projet ANR ITHAC / Stage « Exploration et analyses de données », niveau M1/M2, 4 à 6 mois.
- (pourvu) 2022 / Projet CreNum / Stage « Édition numérique d’un manuscrit », niveau M1/M2, 4 à 5 mois.
- (pourvu) 2021 / Projet TRANSLATOSCOPE / Doctorant·e contractuel·le en Langue et littérature grecques et TAL
- (pourvu) 2021 / Projet ANR ITHAC / Contrat doctoral en langue et littérature grecques et réception de l’Antiquité
- (pourvu) 2021 / ELAN / Stage « FAIRisation de données », niveau M1/M2, durée 4 à 5 mois
- (pourvu) 2020 / ELAN / Stage « TAL pour les corpus en littérature », niveau M1/M2, durée 4 à 5 mois
- (pourvu) 2020 / Projet Dramabase / Stage « Web des données pour l’étude du théâtre », niveau M1/M2, durée : 4 mois
- (pourvu) 2019 / ELAN / Stage « En-têtes TEI pour les corpus en littérature », niveau L3/M1, durée : 4 mois
- (pourvu) 2018 / Projet Démarre-SHS ! / CDD « Développement informatique web en humanités numériques (H/F) », niveau ingénieur d’étude, durée : 1 an renouvelable
Recherche en Humanités numériques : bonne lecture !
DigitHum a récemment mis en ligne un inventaire de revues en HN. Je relaye ici l’info, car cette liste de revues, c’est une très belle ouverture vers des tas d’articles passionnants dans le monde des HN.
À noter : s’il en manque, DigitHum nous invite à le signaler !
https://digithum.huma-num.fr/ressources/revues/
L’initiative Digit_Hum a le plaisir de vous annoncer sa nouvelle ressource en ligne : un inventaire aussi complet que possible des revues spécialisées en humanités numériques avec comité de lecture, toutes disciplines confondues.
https://digithum.huma-num.fr/ressources/revues/
Cette ressource a pour objectif d’aider la communauté en SHS à trouver la revue la plus adaptée à la publication de travaux liés aux humanités numériques, articles scientifiques ou data papers.
N’hésitez pas à l’améliorer en nous communiquant le nom de revues absentes de la liste : digit_hum@ens.fr
Bien cordialement,
Marie-Laure Massot (CNRS, UAR 3610 CAPHÉS – ENS Paris) et Agnès Tricoche (CNRS, UMR 8546 AOROC – ENS Paris)
XSLT – Numéroter les vers, tous les 5 vers, en TEI
Cette année, j’ai envie de lancer un peu l’initiative XSLT4TEI, l’XSLT pour la TEI. Pourquoi ? Et bien parce qu’on me pose beaucoup de questions sur XSLT et qu’à force d’y répondre, je me dis que ce serait bien de mutualiser, de créer de la documentation, de se former les uns les autres, etc. Alors outre la liste de diffusion (voir l’annonce dédiée), je me suis dit que rédiger des billets de blog pouvait être utile. En espérant que cela aide le plus grand nombre 🙂 AnneGF
Cas du jour : Comment numéroter des vers en TEI ?
Il s’agit de numéroter les vers, tous les 5 vers. Il y a, comme souvent, plusieurs possibilités. On peut enrichir la source en ajoutant l’attribut @n
(évidemment pas à la main, ne vous en faites pas), ou bien on peut ajouter cette information à l’affichage, lors de la transformation XSLT. Bon, si la sortie est en HTML, il y aurait même fort probablement une solution en CSS à dire vrai mais je me concentre sur les solutions XSLT. Pour les 2 solutions que je propose, niveau choix, ça dépend de la source, de l’usage. J’aime bien ne pas alourdir la TEI d’informations qui peuvent se calculer automatiquement, mais d’un autre côté, quelqu’un qui accèderait au fichier TEI seul (sans la version HTML) aurait des difficultés à repérer un vers par son numéro à moins de savoir utiliser XPath, du coup… Je n’ai pas de réponse stricte et donc j’explique les deux méthodes.
Pour les impatient.e.s : aller directement à la méthode « Enrichissement de la source » ou à la méthode « Transfo à la génération de la sortie HTML » . Et hop, un bonus en CSS 100% pour la route.
Commençons par un petit rappel mathématique et la présentation de <xsl:number/>
. Continuer la lecture
Fusionner des fichiers XML
Je réponds initialement ici à une question concernant TACT, la plateforme de Transcription et d’Annotation de Corpus Textuels mise à disposition par ELAN. TACT permet d’exporter ses transcriptions sous la forme d’un ensemble de fichiers zippés, mais ne permet pas de les fusionner au sein d’un seul et même fichier. Cela dit, un post-traitement est tout à fait possible. Alors que vous utilisiez TACT ou pas, si vous souhaitez regrouper plusieurs fichiers TEI en un seul, ce billet est là pour vous !
Votre besoin ?
- S’il s’agit uniquement de coller des fichiers les uns après les autres, une simple ligne de commande sous linux est possible (sans linux, il faudrait chercher une solution sur Internet ou bien utiliser la méthode XSLT).
- S’il s’agit de coller certains fichiers seulement, ou bien une partie des contenus XML de fichiers, ou encore d’opérer du nettoyer ou autre transformation au passage, une transformation XSL est possible. Bien sûr, d’autres solution à base de Python ou autre seraient possibles, mais je ne les détaille pas ici.
L’IR* Huma-Num : liens & contacts utiles
L’IR Huma-Num nous offre de plus en plus de services fort utiles. L’objectif de ce billet n’est pas de les décrire, mais simplement de rappeler deux-trois liens et courriels utiles, tout simplement ! Continuer la lecture
Tester une configuration Mirador en quelques clics
Dans le cadre du projet Tacitus On Line, le manuscrit source fait un peu plus de 1300 pages. L’ouvrage, qui présente des commentaires à l’œuvre de Tacite par différents commentateurs, est structuré de façon précise. Mais pour s’y retrouver, ce n’est pas toujours si simple car certains commentaires sont présentés sous la reproduction de l’œuvre concernée tandis que d’autres sont rassemblés dans une section dédiée. Par exemple, pour les commentaires de Juste Lipse au livre I des Annales, aller en page 34 (et suivantes) du pdf (page 34 accessible sur Nakala à l’URL : https://www.nakala.fr/iiif/11280/3baa1970/full/full/0/color.jpg ) mais pour les commentaires d’Alciat à cette œuvre, aller en page 545 ! On finit par en perdre son latin, si j’ose dire 😆
Notre première étape a été de créer un inventaire des facsimilés. Parfois on travaille depuis le pdf (par exemple parce qu’on a pas de connexion Internet, tandis que d’autres fois, on veut accéder à la version super-haute qualité en ligne alors ce tableau est très précieux !
Mais… on peut faire mieux !
Si vous avez déjà entendu parler de IIIF et de ses différentes visionneuses ; si Mirador, ça vous dit quelque chose… Vous avez déjà pensé à une solution pratique possible. Moi, j’en avais entendu parlé, j’avais vu des démos, mais je voulais du concret. Et bien Théo qui bosse à ELAN a rendu ça concret en proposant une démonstration en quelques étapes de Mirador pour notre projet ! Je remercie donc grandement Théo d’avoir testé, mis en place et même rédigé un mini-tuto spécial pour le Tacitus On Line, mais qui, je l’espère, vous permettra de mieux comprendre comment ça marche ! Continuer la lecture
TACT à l’École d’été DISTAM
5 juillet 2023, Strasbourg
Présentation
TACT sera présenté lors de la 2e école d’été du consortium DISTAM « Partager ses sources en études aréales : outils et méthodes des humanités numériques », qui se tient à l’Université de Strasbourg du 3 au 7 juillet 2023.
« Préparer et enrichir ses données avec TACT »
Elisabeth Greslou (UGA, Litt&Arts) et Anne Garcia-Fernandez (CNRS, Litt&Arts)
Mercredi 5 juillet 2023, 11h00–13h00 — MISHA, Strasbourg – salle Afrique.
TACT est une plaforme ouverte dédiée à la transcription, la correction et l’annotation de corpus textuels. Au cours de l’atelier, nous présenterons TACT et ses fonctionnalités et montrerons comment l’utilisation de la plateforme s’inscrit dans une chaîne de traitement du matériau initial vers la publication. Une mise en pratique sera proposée à tous les participants.
En savoir plus sur DISTAM et l’école d’été : https://distam.hypotheses.org/5509